Leitura Eficiente: Compreensão de Palavras-Chave, Repetições e Anotações

Leitura Eficiente: Como Melhorar a Compreensão de Palavras-Chave, Repetições e Anotações

Neste post, você vai aprender algumas técnicas de leitura eficiente, como identificar e compreender as palavras-chave, usar repetições para reforçar a aprendizagem e fazer anotações eficazes.

Você já se sentiu frustrado ao ler um texto e não entender o que ele quer dizer? Você já se esqueceu do que leu logo depois de terminar? Você já teve dificuldade em organizar as suas ideias e informações depois de uma leitura?

Se você respondeu sim a alguma dessas perguntas, você não está sozinho. Muitas pessoas enfrentam esses problemas ao ler, seja por falta de tempo, de atenção, de interesse ou de estratégia. Mas não se preocupe, há solução. Neste post, vamos apresentar algumas técnicas de leitura eficiente, que podem ajudá-lo a melhorar a sua compreensão, memorização e organização do que você lê. Essas técnicas são: compreensão de palavras-chave, repetições e anotações.

Compreensão de palavras-chave

As palavras-chave são aquelas que expressam a ideia principal de um texto, de um parágrafo ou de uma frase. Elas são essenciais para entender o que o autor quer transmitir, qual é o seu objetivo, qual é a sua opinião, qual é a sua tese, etc. Por isso, é importante identificar e compreender as palavras-chave de um texto, pois elas vão orientar a sua leitura e facilitar a sua compreensão.

Mas como identificar e compreender as palavras-chave? Aqui vão algumas dicas:

– Antes de começar a ler, faça uma leitura rápida do título, do subtítulo, da introdução e da conclusão do texto. Essas partes geralmente contêm as palavras-chave mais importantes, que indicam o tema, o problema, a hipótese, a solução, etc. do texto. Anote essas palavras-chave em um papel ou em um documento digital.

– Durante a leitura, preste atenção nas palavras que se repetem, que são destacadas, que estão em negrito, em itálico, em aspas, etc. Essas palavras também costumam ser palavras-chave, que reforçam a ideia principal do texto ou de uma parte dele. Adicione essas palavras à sua lista de palavras-chave.

– Depois de terminar a leitura, revise a sua lista de palavras-chave e tente resumir o texto usando apenas elas. Se você conseguir fazer isso, significa que você entendeu as palavras-chave e, consequentemente, o texto. Se você não conseguir, significa que você precisa revisar o texto e as palavras-chave, procurando esclarecer o significado delas, usando um dicionário, um glossário, uma enciclopédia, etc.

Repetições

As repetições são uma forma de reforçar a aprendizagem, pois elas ajudam a fixar as informações na memória de longo prazo. Quando você repete algo que você leu, você está ativando os mesmos circuitos neurais que foram usados na primeira vez que você leu, o que faz com que eles se fortaleçam e se consolidem. Assim, você aumenta as chances de lembrar do que você leu no futuro.

Mas como fazer repetições? Aqui vão algumas dicas:

– Logo depois de terminar a leitura, faça um resumo do texto com as suas próprias palavras, sem consultar o texto original. Você pode fazer isso por escrito ou oralmente, sozinho ou com alguém. O importante é que você consiga expressar as ideias principais do texto, usando as palavras-chave que você identificou e compreendeu.

– Algum tempo depois, por exemplo, no dia seguinte, faça outra repetição do texto, mas desta vez, tente ser mais breve e mais preciso. Você pode usar uma técnica chamada de mapa mental, que consiste em desenhar um diagrama que representa as relações entre as ideias do texto, usando palavras, símbolos, cores, etc. O mapa mental ajuda a visualizar o texto de forma mais clara e criativa, facilitando a memorização.

– Por fim, faça uma última repetição do texto, mas desta vez, tente ser ainda mais sintético e mais crítico. Você pode usar uma técnica chamada de fichamento, que consiste em registrar as informações mais relevantes do texto, como o autor, o título, a fonte, o ano, o tema, o objetivo, a tese, os argumentos, as evidências, as conclusões, etc. O fichamento ajuda a organizar o texto de forma mais lógica e analítica, favorecendo a compreensão.

Anotações

As anotações são uma forma de registrar as suas impressões, dúvidas, comentários, opiniões, etc. sobre o que você leu. Elas são importantes para estimular o seu pensamento crítico, a sua criatividade, a sua reflexão, etc. Além disso, elas ajudam a personalizar a sua leitura, tornando-a mais interessante e significativa para você.

Mas como fazer anotações? Aqui vão algumas dicas:

– Durante a leitura, use um lápis, uma caneta, um marcador, etc. para fazer anotações no próprio texto ou em um papel à parte. Você pode sublinhar, circular, destacar, etc. as partes que você considera mais importantes, mais difíceis, mais curiosas, mais polêmicas, etc. Você também pode fazer perguntas, observações, críticas, elogios, etc. sobre o que você leu, usando as suas próprias palavras.

– Depois de terminar a leitura, revise as suas anotações e tente responder às suas perguntas, esclarecer as suas dúvidas, aprofundar as suas observações, fundamentar as suas críticas, justificar os seus elogios, etc. Você pode fazer isso usando outras fontes de informação, como livros, artigos, sites, vídeos, etc. que se relacionem com o tema do texto. Você também pode fazer isso conversando com outras pessoas que tenham lido o mesmo texto ou que tenham conhecimento sobre o assunto.

– Por último, faça uma síntese das suas anotações, destacando os pontos mais relevantes, as conclusões mais interessantes, as contribuições mais originais, etc. que você obteve a partir da sua leitura e das suas anotações. Você pode fazer isso por escrito ou oralmente, usando um formato que você prefira, como um texto, um áudio, um vídeo, uma apresentação, etc. O importante é que você consiga expressar o que você aprendeu, o que você pensa e o que você sente sobre o que você leu.